在志愿者的乡村乡村陪伴下,整合社会资源,公益
应届毕业大学生 吴晓梅:【自己本身也是课堂快乐一名教师,我觉得这个暑期生活非常的助力完美。自身也比较感兴趣。儿童孩子们的暑期自制力也得到了提高。为了督促孩子的成长学习,用青春之力助力乡村教育发展。汉阴一群大学生哥哥姐姐组织我们来这里教我写暑假作业,乡村乡村我觉得这是公益一项非常有意义的活动,想来的课堂快乐自愿就报名。并针对他们在写作业时所遇到的助力问题进行共性和个性化指导。同时也是儿童他们的父母常年不在家,很快我们就完成了暑假作业,暑期老年人顾不过来,所以就加入到这个活动当中,开设了假期公益辅导班,都是婆婆爷爷在屋里带孙子,孩子们带着暑假作业来到双河口镇斑竹园村幸福院,每天上两个小时的课,他们一天到处跑,让他们变得更加开朗自信。将本村的大学生智力资源与乡村儿童的实际需求有效对接起来,我们村上就想到组织这么一个免费的课给他们辅导,
为了让孩子们度过一个充实而有意义的暑假,一大早,汉阴县双河口镇斑竹园村党支部充分发挥桥梁纽带作用,】
编辑:邱潮
编审:黄琪雅 余涛
终审:方亮
进行课外拓展,开展“假日暖阳”乡村儿童作业辅导活动,孩子们不仅解决了学习上的难题,帮助他们辅导作业,正好村上返乡回来有几名大学生,还感受到了来自社会的关爱和温暖,在安静的学习环境下,为孩子们送去关爱与知识。双河口镇斑竹园村副支书 马景菊:【我们村上好多年轻人出去打工了,】
今年暑假,双河口镇斑竹园村党支部结合本村实际,大学生志愿者们认真查看孩子们的作业情况,

双河口镇斑竹园村五年级学生 刘彦瑞:【今年(下半年)我就上五年级了,
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