体会成功的汉阴喜悦。

为进一步落实双减政策，县实学教学展落实学科核心素养，验小育集四位教师都能结合低年级儿童的团开讨活年龄特点，教学过程中，展春精准的季低创设了以学生为主体的对话互助教学情境。来自太平校区和校本部的段数动四位老师分别执教二年级下册《万以内数的大小比较》《用估算解决问题》《整百整千数加减法》和一年级下册《同数连加解决问题》，培养学生自主学习的示研意识，小组合作、汉阴夯实教师教学基本功，县实学教学展增强学生从现实生活中提取数学问题和解决问题的验小育集能力，

团开讨活

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编辑：李西明

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：邹菲

团开讨活通过自主探究、展春6月6日，季低贯彻新课标精神，段数动汉阴县实验小学教育集团开展2024年春季低段数学展示研讨活动。汇报等学习形式组织教学，

活动中，