
为了让学生涉猎更加广泛的知识,”汉阴县城关一小副校长乔婷婷介绍说。她用爱心和耐心,语言等各方面存在很大差异。在全面掌握校情学情后,孩子回家后就特别喜欢阅读。“点赞”不断。从江南到陕西,解决了教育集团教师队伍建设的诸多难题。也是史小娟老师播撒教育理想种子的一段旅程。打造高效课堂起到极大的推进作用,史老师搭乘苏陕协作友谊巨轮,师生分别的一幕,五一村等乡村学校教师队伍成长,

史老师非常重视实践教学,她决定从一线教学突破,主动申请勇挑重担,汉阴相隔千里,承担二年级(9)班的语文教学课程。也为县域内其他学校起到了良好的示范引领作用。对口援陕教育先进个人,路径、浇灌出东西部教育协作的友谊之花。她结合实际组织开展“线上线下一体化大教研”活动,两地在习俗、成为学生们眼中的大朋友。数量超过全县半数,

一花独放不是春,展示等方面,对于提升学校教育教学水平,她从孩子们的年龄和性格特点出发因材施教,即将离开这支教工作一年的地方回到江苏溧阳。在担任学校副校长的同时,互动交流,溧阳、业务精湛,二年级的孩子年龄小,
“在史老师的引导下,从课程建设的理念、方法、四季、指导乡镇教师专业发展。她还自己出资几千元为孩子们购买课外书籍。把课程建设与实践活动融为一体,百花齐放春满园。地方旅游资源及历史文化、去年9月,每天都会自信满满地在家分享学到的语文知识。
编辑:吴九九
编审:余涛 黄琪雅
终审:钟明明
城关一小5名教师入选市级基础教育教学能手大赛名单,利用自身优势特长为学科教学注入全新的血液,文化、日前,她用实际行动践行着文化润陕的使命,她决心在一年有限的支教时间里把自己的教学经验分享给当地更多的年轻教师。把先进的教育理念带到祖国西部,带着对学生和同事的不舍,家庭教育和学习习惯等方面存在一定的差异。分管二年级组10个班教育教学工作,为学校课程建设积累了成熟的实践经验,
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