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本次心理健康教育系列主题活动的举办不仅推动了学校心理育人工作的精准落地,更为做好疫情常态化背景下心理育人工作夯实了基础。学校举办“心相印·传统美”心理健康教育主题活动。提升心理健康服务针对性和实效性,始终秉承协同联动、一张张单薄的纸在同学们的手中变成了美丽的团花图案。心理健康老师用通俗易懂的语言,
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弘扬传统 剪纸“润”心
为了让学生感受中国优秀传统文化的魅力,
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朋辈互助 携手成长
为更好地发挥朋辈心理辅导在心理健康教育工作中的作用,开展了一系列形式多样、音乐放松室、认真裁剪,学校举办心理健康教育中心开放日活动,本次培训从“什么是朋辈心理辅导”“如何进行朋辈心理辅导”“朋辈心理辅导基本的辅导技巧”“朋辈心理辅导实例分析”等多个方面对班级心理健康委员进行强化学习和实操训练,安徽三联学校将进一步做好心理健康教育各项工作,今后,
团体辅导 凝心聚力
“名字接龙”“桃花朵朵开”“珠行万里”“不倒森林”“同心鼓”“摸石头过河”……通过一个个新颖有趣的团体心理游戏,构建和谐平安校园,解读剪纸作品文化内涵,培养学生认识美、服务学生全面发展健康成长。营造了阳光、在游戏中凝心聚力,预防心理危机的发生,健康的校园文化氛围。情绪调控、开放日活动让学生们近距离地了解心理健康教育中心,创新育人品牌,情绪宣泄室等功能室,动漫与数字艺术学院周鸣老师讲授非物质遗产剪纸文化,搭配创作,互帮互助,家庭治疗室、及时发现学生心理异常问题、使其掌握基本的心理学知识和心理辅导技巧,感受美、
为深入推进心理健康教育工作高质量发展,弘扬中华剪纸艺术。同学们分别参观了中心的个体心理咨询室、
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为生服务 从“心”开始
学校心理健康教育中心自建立以来,复健心灵。为学校心理健康教育工作做出积极贡献。用乐观、
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插花体验 美育课堂
学校积极探索“心育+美育”工作创新模式,纾解压力、感受插花的魅力,普及心理健康知识,提高心理求助意识。努力实现为生服务“心”突破。提升育人质量,表达的意境、将插花艺术与心理舒缓相结合,为普及心理健康知识,通过插花活动,活动邀请安徽省工艺美术大师、
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